Kerajinan Prasekolah Untuk Anak-Anak – 3 Tips Penting

Kerajinan prasekolah adalah bagian penting dari pelajaran prasekolah. Tanpa kerajinan, siswa muda akan kehilangan minat, tidak dapat sepenuhnya memahami dan menghargai pelajaran, dan akan kehilangan waktu sosial yang penting untuk mendapatkan teman. Kerajinan prasekolah harus mudah diselesaikan, aman untuk anak-anak, dan diikat menjadi pelajaran atau tema.

Mudah Tidak

Di atas segalanya, kerajinan prasekolah untuk anak-anak harus mudah diselesaikan. Siswa muda tidak memiliki rentang perhatian untuk proyek kerajinan yang panjang atau yang tidak menunjukkan hasil langsung. Untuk alasan ini, proyek kerajinan beberapa hari harus disediakan untuk acara-acara khusus atau digunakan bersama dengan kegiatan kerajinan yang lebih singkat dan lebih ringkas.

Selain pendek, kerajinan harus mudah diatur dan diturunkan. Karena biasanya hanya ada satu atau dua guru untuk kelas prasekolah, tidak ada cukup waktu untuk proses penyiapan yang panjang. Kegiatan kerajinan mudah adalah mereka yang memiliki sedikit bahan, sedikit waktu persiapan (yaitu tidak banyak pemotongan, pengorganisasian, atau pengaturan sebelumnya), dan instruksi sederhana.

Langkah demi Langkah

Proyek kerajinan prasekolah harus dapat diuraikan menjadi beberapa langkah. Ketika guru prasekolah membuat pelajaran mereka sendiri atau menarik dari sumber lain, mereka harus mempertimbangkan bagaimana mereka akan menjelaskan kerajinan kepada siswa mereka. Guru harus dapat memberi tahu siswa apa yang harus dilakukan dalam satu atau dua kalimat untuk setiap langkah.

Dengan memecahnya menjadi beberapa langkah, siswa dapat tetap lebih fokus, dan guru memastikan bahwa semua siswa mengerjakan bagian yang sama dari kerajinan pada saat yang sama, menjaga semua orang di jalur dan membuat kerajinan terlihat seragam.

Jika seorang guru memilih proyek kerajinan yang sangat sulit atau dengan banyak langkah, mereka harus berlatih kerajinan sebelum membawanya ke kelas. Ini termasuk tidak hanya menyelesaikan kerajinan tetapi mempraktekkan apa yang harus dikatakan ketika agar para siswa memahami tugas tersebut. Memberikan instruksi yang jelas kadang-kadang membutuhkan latihan di luar, tetapi itu akan menghemat waktu kelas dan banyak frustrasi jika guru tahu bagaimana menjelaskan apa yang dia inginkan.

Mainkan Aman

Di atas segalanya, kerajinan prasekolah harus aman bagi siswa yang terlibat. Beberapa proyek kerajinan termasuk benda-benda kecil, seperti payet, bulu, atau kancing. Terserah kepada guru untuk menentukan tingkat kematangan siswa mereka dan memutuskan apakah siswa dapat dipercaya untuk menggunakan materi dengan tepat.

Jika ada pertanyaan tentang keselamatan bagian dari kerajinan prasekolah tetapi sangat penting untuk proyek, guru dapat memisahkan langkah itu dan meminta sukarelawan dewasa untuk mengawasi bagian dari kegiatan tersebut. Misalnya, jika ada sesuatu yang perlu direkatkan di tempat, orang dewasa harus bertanggung jawab atas perekatan. Siswa hanya harus menerima kerajinan mereka kembali ketika lem telah cukup dingin untuk mencegah pembakaran.

Jika memungkinkan, guru harus memilih kerajinan prasekolah yang tidak menempatkan siswa bahkan diragukan dalam bahaya. Bahan harus selalu tidak beracun dan bisa dicuci, karena siswa muda sering berantakan. Benda kecil atau berbahaya, seperti gunting, harus diawasi oleh orang dewasa yang bertanggung jawab untuk mencegah kecelakaan.

Mini Cooper Surabaya siap menemani perjalanan anda.

Leave a Comment

Your email address will not be published. Required fields are marked *